クロマチックアプローチ編第6回目は 挟み込みアプローチの使い方を解説します。 今回紹介する挟み込みアプローチは４つのパターンがあります。 ・半音上→半音下→ターゲットノート：パターン１ ・半音下→半音上→ターゲットノート：パターン２ ・スケールワイズアプローチ→半音下→ターゲットノート：パターン３ ・半音下→スケールワイズアプローチ→ターゲットノート：パターン４ スケールワイズアプローチとは スケ […]
クロマチックアプローチ編第5回目は 半音下からアプローチのラストとしてコードトーンの７度にアプローチします。 枯葉の８小節コード進行の７度の音が何の音であるかは コードトーン編の７度の位置を把握しようで確認してください 低音での７度はルートと干渉してあまり実践的でないので ・4弦と3弦での７度の把握 ・2弦と1弦での７度の把握 の２つの例でレッスンしていきます。 今回はクロマチックアプローチが主旨 […]
クロマチックアプローチ編第4回目は コードトーンの５度に半音下からアプローチしましょう。 枯葉の８小節コード進行の５度の音が何の音であるかは コードトーン編の５度の位置を把握しようで確認してください。 まず、クロマチックアプローチする５度の位置をギターの指板で確認をしていきます。 ・6弦と5弦での５度の把握 ・4弦と3弦での５度の把握 ・2弦と1弦での５度の把握 今回はクロマチックアプローチが主旨 […]
クロマチックアプローチ編第3回目として 第2回目がルートでしたので 今回は３度に半音下からアプローチしましょう。 コード進行の変化を一番表現しやすいのが３度のため ３度にアプローチできるようになると コード進行の流れを表現できるようになります。 実際に８小節を３度だけの単音で弾いてみると実感すると思います。 枯葉の８小節コード進行の３度の音が何の音であるかは コードトーン編の３度の位置を把握しよう […]
クロマチックアプローチ編第2回目は 実際にクロマチックアプローチを枯葉のコード進行8小節に 使用して使い方を覚えていきましょう。 まず最初はコードトーンのルートに半音下からプローチする方法を学びましょう。 コードトーン編のルート把握の譜例をそのまま使用しても良いのですが、 コードトーン把握の復習として ・6弦と5弦でワンセットで8小節 ・4弦と3弦でワンセットで8小節 ・2弦と1弦でワンセットで8 […]
クロマチックアプローチ編第1回目は ジャズで表現するクロマチックアプローチの言葉の使い方や 基礎的なことをレッスンしていきます。 クロマチックアプローチとは ターゲットノート（音）に対してアプローチすることをいいます。 ターゲットノートとはクロマチックアプローチされる対象の音のことで 主にコードトーンが対象になることが多いです。 そして、クロマチックアプローチは色々な種類パターンが存在します。 単 […]
クロマチックアプローチ編の概要について クロマチックアプローチ編では コードトーン編で把握した各コードトーンに対して 基本的な４種類のクロマチックアプローチのパターンを使用して ビバップジャズのアドリブの基礎を固めていきます。 たった１つのコードトーンを自分の力で把握できるようになることにより、 その音を少し発展させてあげるだけで それなりのフレーズを弾けることを体感していただけたらと思います。 […]
コードトーン編第6回目は ルート、３度、５度とトライアドのコードトーンを把握してきましたので 今回はコードトーン編最後の締めとして７度の位置を把握する練習をしていきましょう。 ７度の場合はm7度とM7度の２種類がありますので 双方の響きの違いを意識しながら練習すると効果的です。 一応コード進行の７度の音を確認しておきましょう。 〈枯葉のコード進行前半８小節「７度の音」確認表〉 小節数 １小節 ２小 […]
コードトーン編第5回は 第3回でルート、第4回で３度とコードトーンを把握してきましたので 今回は５度の位置を把握する練習をしていきましょう。 ５度の場合は♭5度と5度の２種類がありますので ５小節目のAm7(♭5)コードに対しての響きを意識しながら練習すると効果的です。 一応コード進行の５度の音を確認しておきましょう。 〈枯葉のコード進行前半８小節「５度の音」確認表〉 小節数 １小節 ２小節 ３小 […]
コードトーン編第4回目のレッスンは 前回ルートの位置を徹底的に練習しましたので 今回は３度の位置を把握していきましょう。 ３度の場合はルートと違いm3度とM3度の２種類があります。 ３度はコードの明るい、暗いを決定する大事なコードトーンになりますので 響の違いも同時に確認していきましょう。 また３度を瞬時に把握できるようになりますと 今後のジャズギターのレッスンで色々と組み合わせて使えるようになり […]
